9月12日，环境与生物工程学院在学院会议室成功举办了一场关于教学达成度评价的分享活动，并围绕各方向的核心课程展开了深入的研讨。此次活动邀请了环境工程系的徐玉萍副教授作为主讲嘉宾，为学院教师带来了宝贵的教学经验和独到见解。
活动中，徐玉萍副教授首先详细介绍了教学达成度评价的基本概念、重要性和实施方法。她指出，教学达成度评价是衡量教学质量和学生学习效果的重要手段，有助于教师及时了解学生的学习情况，调整教学策略，提高教学效果。同时，她还分享了自己在《水污染控制工程》课程达成度评价方面的实践经验，为参会教师提供了宝贵的参考。
随后，与会教师围绕各方向的核心课程展开了热烈的研讨。大家纷纷就课程目标的设定、教学内容的选择、教学方法的创新以及学生评价的方式等方面进行了深入的探讨和交流。通过研讨，教师们不仅加深了对核心课程的理解，还进一步明确了教学改革的方向和目标。
此次活动的成功举办，不仅为教师们提供了一个交流和学习的平台，也为学院的教学改革和教学质量提升注入了新的活力。环境与生物工程学院将继续秉持“以学生为中心，以质量为核心”的教学理念，不断探索和创新教学方法，努力培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。
未来，学院还将继续邀请更多教学经验丰富、学术造诣深厚的专家学者来校进行分享和交流，不断提升教师的教学水平和专业素养，为学院的发展贡献更多的智慧和力量。
