张丹丹 《项目管理》 10月25日
评语：线上教学准备充分，既有PPT课件，也有老师的讲课视频，使学生既能听到也能看到老师讲课。老师讲课认真，教学目标明确，教学组织合理，内容丰富充实，重视知识的传授和学生实际能力的培养。课堂互动充分，学生参与度高，能调动学生的学习积极性。
朱逢念 《审计学》 10月28日
评语：1.线上教学操作熟练，既有共享的PPT课件，也有老师的讲课视频，有与老师面对面的感觉。教学目标明确，教学内容熟悉，讲授流畅自如，逻辑思路清晰，重点难点突出，课堂组织合理，善于管理调动学生，与学生交流互动顺畅，课堂气氛融洽，很好的完成了教学任务。