根据期初教学检查通知要求，校领导、教务部和部分职能部门负责人、教学督导对我校开学第一天情况分别进行了检查，现将检查情况通报如下：
一、校院两级重视开学检查工作
1.校领导高度重视期初教学工作。全体校领导早上8点整在综合楼集中，分头对所有教室进行巡查，并深入课堂，随机听课。
2.各学院制订了开学检查计划，学院分管教学副院长、系主任、教学秘书等人员对本单位听课查课。
3.教务部和教学督导室深入课堂听课查课。教学督导室共检查了91个课堂。教务部人员采取网络巡查和课堂巡查相结合的方式对全校课堂进行了检查。
二、教学秩序总体平稳，运行正常
教师按照学校课堂教学基本规范的要求，提前10分钟进入课堂。大部分课堂纪律较好，学生仍然有迟到现象，但发现少数学生在课堂上精神状态欠佳，反映在做笔记的很少，也存在课堂上学生玩手机、就坐无序，个别学生不知道自己的上课教室，上课铃响后还在教室外徘徊等现象。
三、个别教学课堂不良现象
（一）学生玩手机，老师未给予有效制止
1. 综合楼411教室第1节，《国际贸易实务》课堂，第2排多名学生玩手机。
2. 综合楼207教室第5节，《消费者行为学》课堂，多名学生玩手机。
3. 综合楼305教室第5节，《产品包装与陈列》课堂，2名学生玩手机。
4. 综合楼411教室第5节，《国际贸易实务》课堂，多名学生玩手机。
5. 综合楼509教室第5节，《保险会计》课堂，多名学生玩手机。
（二）老师未组织学生有序就坐
1. 综合楼205教室第5节，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课堂，学生就坐无序。
2. 综合楼209教室第5节，《市场调查与预测》课堂，学生就坐无序。
3. 综合楼307教室第5节，《统计学》课堂，学生就坐无序。
4. 综合楼401教室第5节，《网络营销》课堂，学生就坐无序。
（三）个别课堂学生吃东西、玩手机，并且就坐无序，老师未予阻止
如综合楼102教室第5节，《高等数学》课堂，学生无序就坐，并且在课堂上吃东西、玩手机，老师未予制止。
四、教学效果较好的课堂
有部分课堂教学效果较好，表现在：学生听课认真，与老师互动密切，都在抬头听讲，没有低头玩手机的现象。老师的讲授深入浅出，很有感染力。如综合楼502教室第1节，管理学院常保瑞老师《统计学》课堂，综合楼204教室第5节，经济与商务外语学院刘位璐老师《统计学》课堂，综合楼412教室第5节，管理学院代瑞娟老师《中国旅游地理》课堂，综合楼513教室第5节，管理学院黄程老师《设计概论》课堂。
总之，开学第一天，我校全体教职工以全新的面貌迎接新学期的到来，为我校本科教学合格评估迎评工作打下了良好的基础。希望各部门各学院对上述提出的不良现象，高度重视，深度核查，认真研究制定改进措施，一对一督促教师加大课堂管理力度。
教务部、教学质量监测与评价中心
2016年2月29日
