应用技术学院成功开展专科教学大纲编写检查工作

发布者:yyjs发布时间:2024-12-12浏览次数:12

11月22日,为进一步提升教学质量和课程建设水平,应用技术学院教学副院长熊晓亮特别邀请教务部龚珊珊教授对学院专科教学大纲的编写工作进行了全面的检查与指导。此次检查工作于当日上午9点在综合楼1119会议室准时举行,出席参与教学大纲检查工作的人员有应用技术学院教学副院长熊晓亮、应用技术学院教学秘书向锦媛、郑春丽老师、应用技术学院胡文馨老师、弘博教育吴智麟老师。本次检查旨在确保教学大纲编写的规范性、科学性,以及与人才培养方案的一致性,同时融入课程思政元素,全面贯彻党的教育方针和国家教育法规。

在检查过程中,龚珊珊教授依据教育部、省教育厅和学校对课程建设的要求,以及专业人才培养方案的规定,对教学大纲的编写质量进行了细致的审核。她强调,教学大纲应坚持以职业教育为依据,能力培养为主线,构建宽基础和重实践的知识结构体系和能力结构体系。同时,教学大纲应注重教学功能和目标的整体优化,贯彻“少而精”的原则,注重学生个性发展。

图1-检查小组正在交流问题

龚珊珊教授还指出,教学大纲应从学校实际出发,准确定位,发挥优势,坚持深化教学改革,体现出学校的办学特色。此外,教学大纲的执行版本应明确,一课一纲,杜绝出现一课多纲的情况,确保教学大纲的贯彻执行。会上教学秘书向锦媛和教师代表胡文馨老师将本次教学大纲检查中发现的问题进行汇总,并通知大纲编写教师进行更正。

此次检查工作的开展,不仅加强了教学大纲的规范管理,也提高了教师对教学大纲重要性的认识,为提升教学质量和效果奠定了坚实的基础。应用技术学院将继续深化教学改革,以教学大纲为指导,不断提高教学水平,培养更多高素质技术技能型人才。

图2-教学大纲检查现场

最后,应用技术学院教学副院长熊晓亮对龚珊珊教授的专业指导表示衷心的感谢,并期待未来在教学大纲编写和课程建设方面有更深入的合作与交流,共同推动学院教学质量的持续提升。


供稿人:向锦媛

责编;张紫怡

审核:赵悦