课堂教学是理论教学的中心环节，也是教学活动的基本形式。课堂教学应以学生为主体，教师为主导，做到目标明确、内容正确、重点突出、条理清楚、方法恰当、仪态大方、语言准确、板书合理、联系实际、教书育人、气氛活跃、组织有序，使学生获得知识、发展智力、培养品德、提高能力，取得良好的教学效果。为规范应用技术学院课堂教学，提高教学质量，对教师的基本要求如下:
(1)课前认真备课，提前做好课程设计；
(2)合理安排教学进度，严格根据教学日历授课；
(3)着装整洁得体，举止端庄大方；(4)教学用语规范，语言简练生动，语速适中；
(5)根据需要合理板书，突出教学重难点，归纳要点；
(6)讲解突出重点，详略得当，符合教学大纲要求；
(7)灵活运用多种教学方法，促进课堂互动，关注学生反馈；
(8)加强课堂管理，严格记录考勤，维持良好课堂秩序；
(9)加强课后辅导和作业批阅，每月至少布置两次课后作业；
(10)注重过程考核，科学设计平时成绩考核规则，及时反馈平时成绩。
应用技术学院
2022年10月
